浙江新增(浙江新增保研学校名单)

重磅!官方首提示范区轨道交通1号线!青浦至嘉善段新增一条城际铁路!

近日 ，浙江省发改委公布的《浙江省轨道交通中长期发展规划》（征求意见稿）明确指出
，浙江“十四五”期间（2021-2025年）将新增规划4条城际铁路接轨大上海，其中首次提出示范区轨道交通1号线（青浦至嘉善段） 。这一规划标志着青浦至嘉善段将新增一条重要的城际铁路 ，进一步加强了两地之间的交通联系
。

在新的规划中，示范区1号线明确了从沪杭铁路嘉善火车站延伸至沪杭高铁嘉善南站
，使嘉善主城的新、老城区实现轨交全覆盖。沪嘉城际虽然保留了浙江段，但上海段已改与上海市域铁路南枫线相连 ，预计在2025年与嘉善境内的示范区1号线实现贯通运营 。沪杭城际在嘉善境内与沪嘉城际重合
，主要连接杭州湾北岸城镇群。

上海17号线延伸段（也就是长三角示范区轨交1号线）的线路已经清晰，共设10大站点 ，从上海地铁东方绿舟出发
，沿线设淀山湖站 、水乡客厅站
、北祥符荡站、西塘站 、姚庄站、谈公北路站
、嘉善站（火车站）、嘉善体育场站 、高铁新城站
、嘉善南站
。

嘉青松金线起自国铁安亭枢纽，在青浦新城站与示范区线换乘 ，经过松江城区西部
，在石湖荡设站（疑似与沪杭城际换乘），与南枫线交而不换进入金山滨海站。曹奉线北起沪通铁路二期曹路站 ，南至南枫线奉城站 。宝嘉线西起安亭枢纽
，东至国铁杨行站，与嘉闵线在丰茂路换乘
。

沪苏嘉城际铁路由上海示范区线（上海段）、水乡旅游线（江苏段） 、嘉善至西塘线和嘉兴至枫南线（浙江段）共同构成 ，三线在沪苏浙2省1市交汇处水乡客厅站交汇。

浙江科技大学有没有博士点

浙江科技大学有博士点 。2024年4月1日，浙江省学位委员会对浙江省新增博士硕士学位授权审核推荐结果进行公示
，浙江科技大学成功成为新增博士学位授予单位
。这一成就标志着浙江科技大学在高等教育领域迈出了重要的一步，进一步提升了其学术水平和研究能力。具体来说 ，浙江科技大学新增的博士点包括化学工程与技术
、土木工程两个专业 。

学科建设：浙江科技大学是一所公办理工类普通本科院校
，有一级硕士点6个，但没有博士点
。相比名校 ，其学科建设的深度和广度仍有差距。学校优势：该校具有一定优势和潜力 。

浙江科技学院只是一所普通高校
，22个硕士点，没有博士点 ，1992年才刚升的本科
。

浙江科技学院没有博士点。浙江科技学院有两个校区
，一个是在杭州的小和山校区，另一个在湖州的安吉小区 。安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉 ，周边都是旅游景点
，不仅环境优美还有各种各样的户外活动，安吉校区于2014年投入使用 ，因此各种设备都是崭新的。

浙江有博士点的大学如下： 杭州电子科技大学 浙江大学 宁波大学 浙江工业大学 浙江理工大学 中国计量大学 浙江师范大学 绍兴文理学院 温州大学 浙江大学城市学院 这其中，无疑是浙江大学最厉害
。

预计今年招生!浙江多所高校新增一批专业

年4月23日消息
，教育部公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，浙江多所高校新增一批专业预计今年招生。

年浙江专升本总招生人数为38813人 ，其中普通计划数34053人
，免试计划数4760人 。与2024年相比，普通计划数没有变化 ，仍为34053人
。可报考本科院校变动：2025年可报考本科院校共49所
，相比2024年新增了两所院校，分别是浙江机电职业技术大学和金华职业技术大学。

杭州地区：浙江大学：招生计划暂未公布 。其他如浙江中医院大学、浙江工业大学等多所高校招生计划已包含在上述列表中 ，但具体招生人数未详细列出
。宁波地区：宁波大学 、浙大宁波理工学院等高校的招生计划已包含在上述列表中
，但具体招生人数同样未详细列出。

中国人民解放军陆军兵种大学：该校在2025年首次面向浙江省进行招生，为有志于投身国防事业的考生提供了新的选择 。中国人民解放军联勤保障部队工程大学：同样是在2025年首次在浙江招生 ，该校专注于培养联勤保障领域的专业人才
。

杭州电子科技大学 080717T 人工智能 工学 四年 2022 5 杭州电子科技大学 080213T 智能制造工程 工学 四年 2019 备注：专业代码后面加T
，代表特设专业。

政策调整：2025年，浙江文科考生面临更为有利的志愿填报环境 ，部分专业如中医学取消了选考限制，允许文科考生报考
，这为文科考生提供了更多的选择机会 。

2025年浙江省高校扩招人数统计

年浙江省部分高校扩招人数统计情况如下：浙江大学：在浙江省平行批次招生计划新增16人
。浙江科技大学：2025年招生计划较上一年度有大幅度增加，除联合培养计划外 ，在本校就读的学生招生计划增加1170人。浙江师范大学：2025年招生总计划数增加100人 。浙大宁波理工学院：本科招生共计划3050名
，较去年增加100名。

年浙江高考扩招总人数为30480人
。具体扩招情况如下：本科院校扩招人数：本科院校招生计划总数增加了5209人。本科招生总计划（包括各种招生类型）从2024年的164687人增加到2025年的171896人，增加了7209人 。专科批次扩招人数：专科批次招生计划从2024年的101305人增加到2025年的124579人 ，增加了23274人
。

浙江师范大学：2025年省内招生约3500人
，扩招100余人，具体扩招专业未详细列出。浙江理工大学：2025年省内计划较去年增加120人 ，重点扩招机械电子工程
、数据科学与大数据技术专业 。温州医科大学：2025年临床医学（五年制）省内扩招30人
。浙江财经大学：2025年会计学（智能会计方向）扩招40人。

本科扩招人数：本科层次扩招了7209人 。这表明浙江省在提升高等教育质量的同时
，也注重扩大本科教育的规模，以满足更多学生接受高等教育的需求
。专科扩招人数：专科层次扩招了23274人。专科教育的扩招有助于培养更多技能型人才 ，为浙江省的经济社会发展提供有力的人才支撑 。

浙江工业大学2025年扩招了100人
，计划招生总数为5418人
。以下是具体的扩招情况：扩招总人数：浙江工业大学2025年相较去年增加了100人的招生名额，使得总招生计划达到了5418人。浙江省内扩招情况：平行批次扩招：浙江省内平行批次扩招至2517人 。

浙江师范大学：2025年招生总计划数增加100人 ，以满足社会对高质量教育人才的需求。浙江工业大学：省内平行批次扩招至2517人，这一扩招幅度较大
，显示了学校对优质生源的重视
。杭州电子科技大学：2025年全国招生5000人，较去年增加200人 ，其中浙江省内计划2833人
，为更多省内学子提供了深造的机会。

关于将金华市主城区设在义乌市并新增义乌等四区打造浙江第三大城市研究...

1、综上所述，将金华市主城区设在义乌市并新增义乌等四区打造浙江第三大城市是一个具有前瞻性和战略性的决策 。通过实施这一决策 ，可以显著提升金华市的综合实力和区域竞争力
，推动区域经济的协同发展和可持续发展
。

2 、综上所述，将金华市主城区设在义乌市并新增义乌等四区 ，是基于义乌市强大的经济实力和金华市整体发展规划的考虑。这一调整有望推动金华市整体实力的提升
，并为其成为浙江第三大城市奠定坚实基础 。

3
、将金华市主城区设在义乌市并新增义乌等四区打造浙江第三大城市的研究分析如下：义乌市实力远超金华市主城：经济总量：义乌市的GDP总量已突破两千亿元，占金华市总量的320% ，远超金华市主城两区合计的经济总量
。人均GDP：义乌市的人均GDP在浙江省内遥遥领先
，表明其经济实力强劲。

4、然而，目前的规划并未涉及将义乌市撤县设区的提议 。何方洪专家认为 ，为了真正打造浙江省第三大城市，形成与杭州 、宁波三足鼎立的格局
，有必要将金华市的行政中心迁移至义乌市，整合优化区划 ，创建义乌区、东阳区
、金义区和横店区
，以此实现金华市下辖六个市辖区的目标
。

浙江省新增一批中外合作办学机构和项目

浙江水利水电学院尼尔森马尔伯勒智能工程学院，由浙水院与国立新西兰理工学院/尼尔森马尔伯勒理工学院合作 ，设3个本科专业。新方院校是新西兰第一批公立高校
，连续20年获最高评级 。新增项目：其中包括宁波大学与西班牙加泰罗尼亚理工大学合作举办的交通运输专业硕士研究生教育项目等6个项目
。

浙江合作办学大学主要分为独立法人资格中外合作大学、普通高校中外合作机构/项目等。独立法人资格中外合作大学有两所 。宁波诺丁汉大学位于浙江省宁波市，是中国首所中外合作大学 ，与英国诺丁汉大学合作
，全英文教学，优势专业有国际商务 、工程学等 ，升学率超80%。

浙江科技大学大数据中外合作专业是教育部首个正式批复的大数据领域中外合作办学项目
，由浙江科技大学与法国塞吉巴黎大学（CYU）携手共建
。该专业有以下几个显著特点：培养目标明确：该专业致力于培养具有国际视野与跨文化交流能力的复合型人才，这些人才将符合国家战略性新兴产业对大数据人才的需求。

浙江科技学院中德工程师学院及中外合作办学专业介绍土木工程（中法合作办学）本专业经教育部批准 ，为学校与法国CY 塞尔齐.巴黎大学（塞尔齐·蓬多瓦兹大学）合作举办的土木工程专业本科教育项目 。

浙江中外合作办学有：浙江工业大学
、宁波大学、浙江理工大学 、浙江海洋大学
、中国计量大学等
。浙江工业大学：浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划 ”（2011计划）协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校，坐落于中国历史文化名城 、风景旅游胜地杭州。

项目背景：该项目是2011年由宁波市教育局同意
、浙江省教育厅批准、教育部备案的中外合作办学项目 。课程体系：宁外国际部充分结合中外教育的优势
，将中国普高课程与英国A-level课程以及美国AP课程相结合，优化升级为全新的融合课程体系
。